O‘quvchilarga
O‘yinlar, animatsiyalar va qiziqarli faktlar orqali tabiatni o‘rganing.
O‘yinlar, animatsiyalar va qiziqarli faktlar orqali tabiatni o‘rganing.
Dars ishlanmalari, taqdimotlar, ilmiy maqolalar va adabiyotlar.
Ekologik kompetensiyalar darajasini aniqlash uchun test.
O‘zingizga mos javobni tanlang — natijani darhol ko‘rasiz.
Bolalar, keksalar hamda nafas yo‘llari yoki yurak kasalligi bor kishilar ochiq havodagi og‘ir mashqlarni kamaytirishi kerak.
Havo sifati qoniqarli. Juda sezgir odamlar ochiq havodagi uzoq va og‘ir jismoniy mashqlarni kamaytirgani ma’qul.
Havo toza. Ochiq havoda bemalol sayr qilish va sport bilan shug‘ullanish mumkin.
Bolalar, keksalar hamda nafas yo‘llari yoki yurak kasalligi bor kishilar ochiq havodagi og‘ir mashqlarni kamaytirishi kerak.
Bolalar, keksalar hamda nafas yo‘llari yoki yurak kasalligi bor kishilar ochiq havodagi og‘ir mashqlarni kamaytirishi kerak.
Havo sifati qoniqarli. Juda sezgir odamlar ochiq havodagi uzoq va og‘ir jismoniy mashqlarni kamaytirgani ma’qul.
Bolalar, keksalar hamda nafas yo‘llari yoki yurak kasalligi bor kishilar ochiq havodagi og‘ir mashqlarni kamaytirishi kerak.
Havo toza. Ochiq havoda bemalol sayr qilish va sport bilan shug‘ullanish mumkin.
Havo toza. Ochiq havoda bemalol sayr qilish va sport bilan shug‘ullanish mumkin.
Havo sifati qoniqarli. Juda sezgir odamlar ochiq havodagi uzoq va og‘ir jismoniy mashqlarni kamaytirgani ma’qul.
Havo sifati qoniqarli. Juda sezgir odamlar ochiq havodagi uzoq va og‘ir jismoniy mashqlarni kamaytirgani ma’qul.
Havo sifati qoniqarli. Juda sezgir odamlar ochiq havodagi uzoq va og‘ir jismoniy mashqlarni kamaytirgani ma’qul.
Havo toza. Ochiq havoda bemalol sayr qilish va sport bilan shug‘ullanish mumkin.
Manba: Open-Meteo, Copernicus (CAMS) modeli. Bu stansiya o‘lchovi emas, model hisob-kitobi.
Laboratoriya: «Shahar havosi»AQI — havo sifati indeksi (AQSh shkalasi): son qancha katta bo‘lsa, havo shuncha iflos. Ko‘rsatkichlar model bo‘yicha hisoblangan, shuning uchun boshqa manbalardagidan farq qilishi mumkin. PM2.5 va PM10 uchun indeks so‘nggi 24 soatning o‘rtacha qiymatidan hisoblanadi, shu sababli hozirgi miqdorga to‘g‘ri kelmasligi mumkin.
O‘zingiz sinab ko‘ring: modelni o‘zgartiring va natijani kuzating.
Tabiatni qanday qilib asrash, urushlardan, texnikaviy taraqqiyot keltirib chiqaradigan kulfatlardan himoyalanish to‘g‘risida bosh qotirishdan avval ma’naviy ma’noda inson qanday qilib inson bo‘lib qolajagini, nafaqat aql-idrokli mavjudot shaklida emas, balki his qiladigan, vijdonli inson qanday bo‘lishi kerakligini bilmoq kerak.
Yozuvchi
Biror narsa biotik jamoaning yaxlitligi, barqarorligi va go‘zalligini saqlashga xizmat qilsa, u to‘g‘ri; aks holda noto‘g‘ri.
Ekolog, o‘rmonchi, yozuvchi
Barqaror rivojlanish — kelajak avlodlarning o‘z ehtiyojlarini qondirish imkoniyatiga zarar yetkazmagan holda bugungi ehtiyojlarni qondiradigan rivojlanishdir.
Davlat arbobi, shifokor
Har bir inson o‘z tabiatiga ko‘ra shunday yaratilganki, u yashash va eng yuksak kamolotga erishish uchun ko‘p narsalarga muhtoj bo‘ladi; ularning hammasiga yolg‘iz o‘zi erisha olmaydi, buning uchun kishilar jamoasi kerak.
Faylasuf, qomusiy olim
Agar Hindiston tuprog‘ini o‘z ko‘zingiz bilan ko‘rib, uning tabiati haqida o‘ylasangiz, Hindiston qachonlardir dengiz bo‘lgan va u asta-sekin daryolar keltirgan loyqa bilan to‘lgan, degan fikrga kelmay iloji yo‘q.
Qomusiy olim
Aql bilan qaralgan tabiat — hodisalar xilma-xilligidagi birlik, shakli va xossalari turlicha bo‘lgan barcha mavjudotlarni birlashtiruvchi uyg‘unlik, hayot nafasi bilan jonlangan yagona buyuk butunlikdir.
Tabiatshunos, geograf, sayyoh
Tarbiya, agar insonga baxt tilasa, uni baxt uchun emas, balki hayot mehnatiga tayyorlashi kerak.
Pedagog
Hamma narsa hamma narsa bilan bog‘liq.
Biolog, ekolog